ADHD在學童中是個頗為普遍的疾病。根據不同的研究報告顯示，學齡兒童中大約有3%至7%患有ADHD，而男女比例約為4：1至9：1。那就是說，每30人一班的課室之中，便會有一至兩個ADHD的患者，當中很大機會都是男的。
ADHD孩子在不同的成長階段當中會有不同特徵。家長老師可要多加留意，一旦發現孩子有類似情況，可考慮諮詢專業人士意見。
學前兒童
孩童少於六歲，腦部還在急速發展。加上上課環境多是跑跑跳跳，以遊玩方式學習，醫生一般不會急於診斷。祇不過，若果學前兒童出現以下特徵，他們往後患上ADHD的機會也會比其他同學大。
他們安靜坐下來玩的時間一般不多於三分鐘，用不了多久便會去玩其他東西。當師長跟他們說話的時候，總像不在聆聽的樣子。他們也沒有任何危機意識，即使多次碰跌物件也毫不在乎。
小學
學童在小學需要安安靜靜乖乖上堂，課堂的知識也遠比幼稚園的為艱深。在這個時候，ADHD症狀隨著環境的轉變開始浮現。ADHD的孩子一般都會比其他孩子不守規矩，喜歡破壞秩序。他們容易分心容易遺忘，安安靜靜進行活動的時間一般少於10分鐘。
青少年
隨著成長，青少年需要面對的事情慢慢越來越多。祇不過，ADHD孩子的執行功能遠比同齡的差，他們做事欠缺集中和計畫，很多時候相當莽撞，同時缺乏深思熟慮。他們的集中力一般也只可維持少於30分鐘。
成人
成人的ADHD患者是青少年期的延續。他們做事同樣粗枝大葉，缺乏耐性，甚至乎經常釀成意外。因為長期受到症狀困擾，未必每一個ADHD患者都能夠盡展潛能。
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